Premessa

All’interno del periodo storico che stiamo attraversando, l’apprendimento a distanza sta ricevendo un’attenzione sempre maggiore e sarà un’alternativa che dovremo considerare sempre più frequentemente per i nostri figli o studenti. La figura del tutor dell’apprendimento, che ormai da anni ha assunto un ruolo fondamentale all’interno del processo formativo, si trova a dover rivedere ed aggiornare strategie, modalità e strumenti per poter affiancare, anche a distanza, l’allievo. L’esperienza decennale maturata da HattivaLab e le più recenti sperimentazioni dell’e-tutoring all’interno dei propri doposcuola specialistici ha portato ad effettuare alcune riflessioni e a trovare alcune linee operative di efficacia, in particolare a favore degli studenti con Bisogni Educativi Speciali. 

Argomenti trattati

• Gli studenti nativi digitali sono davvero competenti e attivi nell’uso della tecnologia?
• DSA e computer: un binomio complesso.
• Competenze del tutor nell’aiuto compiti a distanza: continuità e novità.
• Potenzialità e limiti del tutoraggio a distanza: in quali aree dell’apprendimento il tutor può fare la differenza?
• Strategie, strumenti e piattaforme digitali per il supporto a distanza di bambini e ragazzi, dalla primaria alla secondaria di II grado

Destinatari

Tutor dell'apprendimento, Psicologi, Educatori con laurea in Scienze dell’Educazione, Educatore Professionale e/o Scienze della Formazione Primaria, Insegnanti di primo e secondo grado interessati a svolgere attività educative extrascolastiche specialistiche. IMPORTANTE: per poter partecipare al corso è indispensabile possedere una conoscenza di base (anche solo teorica) della didattica rivolta a studenti con BES.

Data e orario di svolgimento del corso

Sabato 7 novembre 2020 dalle ore 14.30 alle ore 17.30 su piattaforma Zoom. 

Il link per poter seguire il corso sarà inviato tramite mail agli iscritti.

I Docenti

Chiara Giacomello
Laureata in Filosofia e Scienze Umane con specializzazione in  Psicopatologia dell'Apprendimento. Tutor dell'apprendimento presso Hattiva Lab nei servizi a minori con Bisogni Educativi Speciali e nei servizi rivolti agli allievi delle scuole superiori. 

Sara Morgante Piano
Laureata in Ingegneria Elettronica. Laureanda in Matematica, indirizzo didattico. Tutor dell'apprendimento presso Hattiva Lab nei servizi a minori con Bisogni Educativi Speciali e nei servizi rivolti agli allievi delle scuole superiori. 

Modalità di iscrizione

Il corso è a numero chiuso. Per iscriversi è necessario inviare il modulo di iscrizione.

Il corso si svolge on line su piattaforma Zoom, il link per seguire la lezione sarà inviato via mail, dalla segreteria corsi, a tutti i partecipanti.

Costo e modalità di pagamento

La quota di partecipazione al corso è di € 55,00 IVA compresa.

Il pagamento deve essere effettuato solo dopo aver ricevuto la fattura e SOLO tramite bonifico bancario intestato a:
Hattiva Lab Cooperativa Sociale Onlus
Banca Credifriuli - Via A.L. Moro – Udine
IBAN: IT23C0708512304034210013814.

Causale: pagamento corso didattica on line per NOME E COGNOME intestatario fattura.

INFORMAZIONI E ISCRIZIONE

Hattiva Lab
Via Porzùs, 62 - Udine
Tel. 0432 294417

Segreteria organizzaziva: dott.ssa Emanuela Riotto
segreteriacorsi@hattivalab.org